Сценарий "Новогоднее приключения БУРАТИНО"

 

Действующие лица:

Буратино ,Мальвина , Арлекин , Карабас Барабас , Лиса Алиса , Кот Базилио

Тортилла , Снегурочка,Дед Мороз

Звучит музыка, вход-хоровод «Слышишь, кто-то идет"

(после танца садятся)

Арлекин: Привет, друзья! А вот и я! А ну, дружно крикнем все вместе: "При-вет!". А вот я желаю проверить, кто громче кричать умеет девчонки или мальчишки?

Игра -кричалка

Смотрите внимательно, если я выбражаю - кричат девчонки: "При-вет!", весело тан-цую - кричат мальчишки "При-вет!". Всем понятно? Тогда начали: выбражаю, тан-цую... Кто кого перекричал? Девчонки? (девочки кричат - да). Мальчишки? (кричат - да).

Мы сейчас чуть не оглохли,

Но, признаюсь от души:

И девчонки, и мальчишки –

Все вы были хороши!

Арлекин: А сейчас ребята, расскажут нам стихи про новый год…

стихи

Аплодирует весь зал, начинаем карнавал!

А начнем мы наш карнавал с песни « Зима –красавица»

Ну все, мне пора, не то Карабас Барабас меня потеряет и тогда худо мне придется!

( убегает)

Входит Карабас-Барабас, за ним идут куклы: Мальвина, Арлекино. Они испол-няют песню

Карабас:

Я на спектакль приглашаю, Там будет множество затей, Я этих кукол обожаю, Как будто собственных детей. Мы вам покажем представленье, …

В это время Мальвина прячется за елкой и убегает за кулисы. Шествие удаляется за кулисы.

Выбегает Буратино и поет песню

Кто в Новый год пришел к вам в дом?

Кто всем и каждому знаком?

Злодеям он покажет нос, И рассмешит друзей до слез.

Кого повсюду узнают, Скажите, как его зовут? Бу-ра-ти-но, Бу-ра-ти-но, Бу-ра-ти-но, Бу-ра-ти-но.

Буратино: Пр-р-ривет, р-р-ребята! С Новым годом! Кажется, я вовремя. Новогоднее представление еще не началось? Вот здорово! Я очень люблю ходить в театр, особен-но на новогодние представления. А у меня возникает вопрос…кто веселее в этом зале: девочки или мальчики? А ну живее поднимайтесь со своих мест, будем играть.

Игра

Раз цветочек, два цветочек…

Ежики, ежики…

Наковали, наковали…

Ножницы, ножницы…

Бег на месте, бег на месте…

Зайчики, зайчики…

Ну-ка, дружно, ну-ка, вместе…

девочки... мальчики...

Для начала хорошо!

Но попробуем еще.( игра поводится несколько раз)

А кто ещё не успел рассказать стихотворение?

стихи

Звучит музыка. Выходит Тортилла

Тортилла: Кто потревожил мой сон? Кто здесь шумит?

Буратино: Это я! А ты кто?

Тортилла: А это ты Буратино. А разве ты не знаешь, что надо здороваться и обра-щаться к взрослым на Вы, ведь я старше тебя на целых 300 лет!

Буратино: Извините, пожалуйста, бабушка Тортилла!

Тортилла: Что ты здесь делаешь, Буратино?

Буратино: Я собираюсь на новогоднюю комедию в театр Карабаса Барабаса.

Тортилла: Не ходи туда Буратино.

Буратино: Это еще почему?

Тортилла: Потому что у Карабаса Барабаса злая сказка, в которой обижают и бьют несчастных кукол. Освободи кукол Карабаса и открой им волшебную дверь в добрую новогоднюю сказку.

Буратино: А разве есть такая дверь?

Тортилла: Эта дверь находится в театре Карабаса, только у него нет ключа..

Буратино: Я бы с радостью сделал это, но ведь у меня тоже нет ключа от волшебной двери!

Тортилла: А ты знаешь, ты почему то мне очень понравился.

Буратино: Я обаятельный.

Тортилла: Не в этом дело! У тебя доброе и храброе сердце, Буратино, и поэтому я по-дарю тебе золотой ключик. Ты откроешь им волшебную дверь и наступит новогодний праздник! Возьми ключик и подари детям добрую новогоднюю сказку!

Достает золотой ключик, звучит волшебная музыка, Буратино высоко поднимает ключ над головой и всем его показывает. В зал крадучись входят Кот и Лиса, прячут-ся под елкой и, радуясь, потирают лапы

Буратино: Большое спасибо, дорогая Тортилла. Теперь у ребят будет настоящий но-вогодний праздник!

Черепаха уходит под музыку

Буратино: Надо торопиться, скоро начнется представление в театре у Карабаса. Нель-зя допустить, чтобы он показал р-р-ребятам свой злой спектакль.

Звучит музыка, Буратино обегает елку, на пути стоят Кот и Лиса, просят подать милостыню

Базилио: Пода-а-айте бедному, слепому коту на пропитание...

Буратино пробегает мимо и убегает из зала

Звучит музыка, изпод елки выходят Кот и Лиса, танцуют

Базилио: Ты видела Алиса? Тортилла подарила этому глупому деревяшке Буратино золотой ключик!!! Мя-я-яу-у-у!!!

Алиса: За этот ключик Карабас Барабас отвалил бы бо-о-ольшой мешок золотых мо-нет!

Базилио: Мя-я-яу-у-у!!! Надо отнять ключ у Буратино и продать его Карабасу Бараба-су!!!

Алиса: Ты как всегда прав, мой дорогой Базилио! Сейчас натянем на пути у Буратино веревку и поймаем его, голубчика!

Лиса достает веревку. Они тянут веревку, как бы проверяя ее на прочность

Базилио: Не порвется ли?

Алиса: Надо проверить!

Игра : «Перетягивание»

Постановка сказки "Гуси лебеди" для старшего возраста

 Постановка русской народной сказки  для старшего возраста. 

"Гуси лебеди"

Действующие лица:

Отец,  Мать, Речка,  Печка,  Яблоня,  Баба-Яга – педагоги ДОУ  

Алёнушка - Ксения Зернина  

Ванечка – Макс Нестеров

      Первый гусь-лебедь – Миша Горелкин

Второй гусь-лебедь – Дима Фомин

Третий гусь-лебедь – Саша Судочаков

Четвертый гусь-лебедь – Кирилл Токмашев

Пятый гусь-лебедь – Миша Курносов

     Мышка – Дарья Ижболдина

    Девочки-подружки и Парни – остальные дети группы

   

      Сказочница:

 Итак, все готово,

 Даю первый звонок и прошу артистов занять свои места (под русскую народную песню «Во поле берёзка стояла» в зал заходят дети - девицы и парни, одетые в русские народные костюмы, встают в центре зала на полукруг, кланяются зрителям и присаживаются на свои места).

- Вторым звонком я предлагаю зрителям поудобнее устроиться.

- А вот и третий звонок - внимание, НАЧИНАЕМ СКАЗКУ.

 Звучит  фонограмма минуса песни «Гляжу в озёра тихие» (залетают гуси лебеди, пролетают один круг и садятся на лавочку, около домика бабы-Яги)

Сказочница: Гуси- лебеди летят

И на землю вниз глядят,

Как прекрасна и светла

Их родимая земля!

Словно ленты голубые

Реки вдаль текут,

А вокруг леса густые

Для Нас сказку берегут. Тс – с!

Сцена первая (родители уезжают на ярмарку, дают наказ детям, Алёнушку оставляют за старшую).

(На переднем плане, с права  стоит изба, деревенский плетень с подсолнухами,  лавочка и  перед домом травка зелёная. На заднем  плане, с лева несколько деревьев, плетень  с сорокой и совой, лесная полянка с ёжиком, дом бабы – Яги, а около дома два берёзовых пенёчка и столик.  Из избы выходят мать и отец. В окно выглядывает Алёнушка с Ваней).

Сказочница:

Давным - давно в одной деревне,

Жили-поживали, горюшка не знали батюшка да матушка. Работали с утра до ночи, старались, что было мочи.

И были у них детки: дочка Алёнушка да малый сыночек Иванушка.

Как – то раз осенним днем

Папа с Мамою вдвоем

Решили на базар пойти

И продукты припасти,

Чтоб, когда придет зима,

Были полны закрома.

     Отец

Мы на ярмарку пойдем,

К вечеру нас ждите.

Остаетесь вы вдвоем,

Сильно не шалите!

Мать (Алёнушке)

За Ванюшкой присмотри,

Ты уже большая.

СЦЕНАРИЙ ДЛЯ ВЗРОСЛЫХ «Старые фотографии»

 

СЦЕНАРИЙ ДЛЯ   ВЗРОСЛЫХ

Театрализованное представление посвященный Дню ПОБЕДЫ.

Сценарий для взрослых. "День пожилого человека!"

 День пожилого человека!

Сценарий «День дошкольного работника»

 

Сценарий

«День дошкольного работника»

«Выпускной в киноакадемии!»

 

СЦЕНАРИЙ ВЫПУСКНОГО ПРАЗДНИКА В ДЕТСКОМ САДУ.

Мы предлагаем вашему вниманию интересный и веселый сценарий выпускного праздника для ДОУ.

«Выпускной в киноакадемии!»

1 часть Приветствие

Фанфары!

Ведущий :Здравствуйте, здравствуйте милые гости!

Праздник сейчас разрешите начать.

Здравствуйте, здравствуйте добрые гости!

Выпускников вы готовы встречать?

Гости: Да!

Ведущий : Сейчас в нашем зале праздник начнется.

Кто прослезится, а кто улыбнется

Скорей же встречайте виновников праздника

Тихонь, непосед, веселых проказников.

Сегодня прощаются с садом они,

Им школа откроет двери свои.

А я сегодня в зале с вами посижу,

И на свои деток в последний раз погляжу!!!

Ну что ж, ваши дети стоят у дверей

Встречайте своих сыновей, дочерей!

Сценарий «Помним и гордимся нашими дедами»

 

Сценарий

«Помним и гордимся нашими дедами»

 

Презентация «Современное поколение»

В зал вбегает девочки и мальчики, смотрят по сторонам

 

 -  Девчонки, скорей сюда, никого нет, успеем прорепетировать.

Выбегают дети в парах

9 группа

Танец «Рио Рита»

Входят мальчики и девочки

Сказка спектакль "Кошкин дом"

 

Сказка спектакль «Кошкин дом»

ДЕЙСТВУЮЩИЕ ЛИЦА :

СКАЗОЧНИКИ 
КОШКА
КОТ ВАСИЛИЙ

1-Й КОТЕНОК
2-Й КОТЕНОК
ПЕТУХ
КУРИЦА
КОЗЕЛ
КОЗА
СВИНЬЯ
ПЕТУШКИ:

ПОРОСЯТА:

ПОЖАРНЫЕ

Выходят  сказочники
1.Тили-бом! Тили-бом! На дворе высокий дом: ставенки резные,
Окна расписные, А на лестнице ковёр- Шитый золотом узор!
2.По узорному ковру  ходит кошка поутру.
У неё, у кошки, на ногах сапожки, на ногах сапожки, а в ушах серёжки.
вместе:  Про богатый кошкин,  дом мы и сказку поведем.

Сцена первая.
Кошка сидит в кресле с веером, кот Василий подметает.

Ведущий:

1.Слушайте, дети, Жила-была кошка на свете, заморская, ангорская.
2.Жила она не так, как другие кошки, спала не на рогожке,
А в уютной спаленке на кроватке маленькой.  

Платье новое на ней, стоит 1 000 рублей,
Да пол тысячи тесьма, золотая бахрома.
 Смотрят люди не дыша, до чего же хороша! 
1.Против дома, у ворот, жил в сторожке старый кот.
Век он в дворниках служил, Дом хозяйский сторожил,
Подметал дорожки перед домом кошки,
У ворот стоял с метлой, Посторонних гнал долой.

Кошка: У меня, у Кошки,

На ногах сапожки, на ногах сапожки, а в ушах сережки.

На сапожках лак, лак, лак,  а сережки бряк, бряк, бряк.

Видно каждый шаг, шаг, шаг, а сережки слышит всяк, всяк!

Сценарий теневой театрализованной казачьей сказки «Как Лиса обманула Казака» Дополнительное образование

 

Сценарий теневой театрализованной

казачьей сказки

«Как Лиса обманула Казака»

Дополнительное образование

Составила: Стебенькова. А.В.

МБДОУ «ЦРР – детский сад № 99» г Чита

 

Цель:  продолжать знакомить  с новым видом ростовым  театра – теней.

Задачи:

 -  вызвать эмоциональный отклик и интерес к ростовому театру теней;

 - уметь раскрепоститься и показать пластикой движения своего тела;

 - донести до зрителей свой образ и творчески перевоплощаться;

- способствовать развитию детского творчества в процессе театрализованной деятельности;

 - развить творческие артистические способности детей;

 - вызвать желание помочь героям сказки;

Предварительная работа:

 - знакомство с историей теневого театра;

 - знакомство с видами театра;

 - работа «руки» и «света»;

 - изготовление атрибутов для постановки сказки;

Декорации: ширма теневая ростовая (печка), презентация декораций (казачий курень, плетень, кустики, небольшие деревья), ноутбук, проектор.